她·未来
无论女孩还是男孩,都有权利实现他们的潜能。 由于获得高质量学习和技能发展的机会相对有限,中国部分农村儿童在科技领域的学习方面更容易掉队。中国教育统计数据显示,2022年,中国有超过5300万女孩在乡村小学和中学中学习了科学、技术等相关科目。但是,联合国儿童基金会的一份全球报告表明,就像许多其他国家的女孩一样,只有一小部分的女孩会选择科学、技术等专业继续深造,从事相关职业并成为这些领域的领导者的女性更是少之又少。 如果社会不鼓励女孩在科学领域表现出色,如果陈朽的社会观念告诉女孩她们不适合这些领域,如果相关工作机会和职业发展道路不明确,我们不仅限制了女孩展现其潜力,还错失了让社会变得更好的机会! 现在是改变这种状况的时候了。这就是为什么联合国儿童基金会正致力于赋能女孩,尤其在农村地区,…