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教育

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教育
项目
10 九月 2019
教育
发展儿童教育
2017年9月,在广西三江一所小学的语文课上,一名学生朗读课文。
项目
03 五月 2019
教育
每个儿童都享有受教育权,教育为儿童未来的幸福、成功和创造力奠定基础。
2022年9月14日,联合国儿童基金会于纽约联合国总部展出的“学习危机教室”装置。
新闻稿
20 九月 2022
联合国儿童基金会警示称,据估算,全世界10岁儿童中仅三分之一能够阅读和理解简单的书面故事,这一学习水平之低令人震惊
在教育变革峰会即将召开之际,联合国儿童基金会在纽约联合国总部展出“学习危机教室”模型,以引起人们对全球教育系统变革迫切性的关注
在委内瑞拉加拉加斯一个社区的一所学校里,孩子们在离校近20个月后重返教室。
声明
31 三月 2022
不到半数国家正大规模地实施教育恢复战略,以帮助儿童追上学习进度
联合国教科文组织教育助理总干事斯蒂芬妮亚·贾尼尼(Stefania Giannini)、联合国儿童基金会教育项目主任罗伯特·詹金斯(Robert Jenkins)、世界银行集团教育全球发展实践局的高级局长詹米∙萨维德瓦(Jaime Saavedra)的声明
2022年2月24日,坎大哈丹德区一所由联合国儿童基金会支持的社区学校中,联合国儿童基金会执行主任凯瑟琳·拉塞尔与上课的女孩交谈。
声明
24 三月 2022
阿富汗女童必须重返学校,不再受任何拖延
联合国儿童基金会执行主任凯瑟琳·拉塞尔(Catherine Russell)的声明
发现孩子在游戏中的精彩
视频
12 一月 2022
学教相长:自主游戏在临沂幼儿园
联合国儿童基金会、教育部以安吉游戏课程作为提高教师教研水平的切入口,携手促进临沂市学前教育质量提升
安吉游戏:让老师和孩子“更加快乐”
视频
12 一月 2022
自主游戏:让老师和孩子“更加快乐”
联合国儿童基金会、教育部以安吉游戏课程作为提高教师教研水平的切入口,携手促进临沂市学前教育质量提升
自主游戏促进幼儿快乐成长
视频
12 一月 2022
自主游戏促进幼儿快乐成长
联合国儿童基金会、教育部以安吉游戏课程作为提高教师教研水平的切入口,携手促进临沂市学前教育质量提升
乍得湖地区福库鲁村的儿童们在上学路上
文章
27 十二月 2021
倡导为非洲儿童做出共同努力
非洲是世界上最年轻人口的家园,数字技术为民间社会提供了一个机会,为每个孩子重新构想教育。
A girl studying in the second school of Huang Ping County, Guizhou Province
报告
18 十一月 2021
中国案例研究
2019冠状病毒病(COVID-19)疫情对亚洲的影响及应对分析

可供下载的文件 (1)

中国案例研究 (PDF, 1 MB)
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