统计数据
图 8.25 各级教育毕业生升学率,1990–2017年
第八章 教育与儿童发展
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资料来源:国家统计局,《中国统计年鉴》,2018年
图 8.25
小学毕业生升学率40逐年提高并稳定在较高水平,但是初中和高中阶段毕业生升学率仍然需要关注。中国高等教育从1999年开始到2000年代中后期进行扩招,是这一时期高中到高等教育升学率出现较大幅度攀升的原因之一。
资料来源:国家统计局,《中国统计年鉴》,2018年
图 8.25
小学毕业生升学率40逐年提高并稳定在较高水平,但是初中和高中阶段毕业生升学率仍然需要关注。中国高等教育从1999年开始到2000年代中后期进行扩招,是这一时期高中到高等教育升学率出现较大幅度攀升的原因之一。