统计数据
图 8.6 6–17岁儿童在校率，2000年、2010年和2015年
第八章 教育与儿童发展
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资料来源：国家统计局、联合国儿童基金会、联合国人口基金，“2015年中国儿童人口状况：事实与数据”，2017年
图 8.6
2000-2015年，从6-17岁儿童整个年龄段看，在校率明显提高，2015年93%的学龄儿童在校。但是，在校情况依然存在城乡、民族和其他差异。农村落后于城镇地区，贫困地区农村落后于一般农村，少数民族落后于汉族。农村留守儿童在校情况好于其他农村儿童。流动儿童在校率较低，因为有一部分大龄流动儿童已加入农民工行列。