联合国儿童基金会执行主任亨丽埃塔·福尔在针对2019冠状病毒病大流行的联合国全球人道主义协同应对计划启动仪式上的讲话

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纽约,2020年3月25日 —— 在短短几个月时间内,2019冠状病毒病已经对世界各地儿童的生活产生了重大影响:数以亿计的儿童无法去学校上学,众多父母和照料人不得不远程工作,多国关闭了边境。
儿童是疫情大流行之下容易被忽视的受害者。我们为儿童的健康、福祉以及他们的发展机会和前景可能受到的短期和长期影响而感到担忧。
我们担心他们得不到水和个人卫生服务。众所周知,经常用肥皂洗手对预防病毒感染至关重要。然而,世界上40%的人口(约30亿人)家中缺乏配备水和肥皂等洗手设施。
更糟糕的是,16%(约占全球六分之一)的医疗机构中,其提供医疗服务的场所都没有可供正常使用的厕所或洗手设施。全世界超过三分之一的学校和最不发达国家中的半数学校不具备任何可供儿童洗手的场所。
我们担心他们的教育。至少120个国家采取了全国性的学校关闭措施,这影响到了全球超过一半的学生。
我们希望受此影响的大部分学生能够在情况好转后尽快返回校园复课。然而,经验告诉我们,对于弱势的儿童来说,离开学校的时间越长,返回校园的可能性就越低。
学校的关闭不仅影响到学生的学习,还影响到他们在学校接受到的营养、卫生保健和清洁用水等服务,也限制了他们从学校获得真实准确的信息。
这就是为什么联合国儿童基金会正与世界多国的教育部合作,寻找替代性的教育方式为儿童继续提供教育,包括利用网络和广播电视渠道开展远程教学等。
我们还与世界卫生组织、红十字会和红新月会国际联合会共同发布了一份指南,面向家长、教师、学校管理人员等方面,就如何在保护儿童安全的同时帮助他们继续学习提供建议。
我们担心儿童能否受到保护。以往的公共卫生紧急事件显示出,当学校关闭、失业攀升、人们的自由活动受到限制时,儿童往往面临更高的受剥削、暴力和虐待的风险。
例如,2014年至2016年西非埃博拉疫情下的学校关闭,导致童工、忽视、性侵儿童和少女怀孕等现象激增。
我们担心儿童能否获得基本的卫生保健服务,包括获得免疫接种和对儿童疾病的诊治服务。我们不能在挽救每一名患2019冠状病毒病的儿童的同时,却目睹许多儿童因肺炎、麻疹和霍乱而失去生命。
我们担心儿童的心理健康状况。众多儿童和年轻人因为疫情而不能和小伙伴们面对面聊天、上课与运动,这本应是他们这个年龄所应该享有的快乐。长时间处于这种状态,可能会增加他们的焦虑感,并导致行为的改变。为此,我们已经为家长、教师和儿童提供了相关指南,帮助他们应对这段充满挑战的时期。抑郁和心理健康问题正影响着世界上三分之一的人口,这一问题应当引起足够重视。
我们尤为担心成百上千万流动儿童以及那些饱受武装冲突之苦的儿童的境况。对他们来说,这场大流行病所带来的影响可能将是史无前例的。这些儿童的居住环境往往十分拥挤,很多位于战争爆发的地区,他们难以获得或根本无法获得卫生保健服务。一个六口之家、八口之家、十口之家甚至十二口之家可能住在一间房内。在这样的环境中,实现自我隔离和用肥皂洗手并非易事。
这就是为什么确保针对2019冠状病毒病的全球人道主义协同应对计划得到资金支持如此重要。
这其中,联合国儿童基金会需要筹措4.05亿美元资金,用于支持我们在处于紧急状态中的国家开展响应工作。此外,我们还需要筹措额外的2.466亿美元资金,用于支持我们在其他国家开展响应工作。
因此,我们需要筹措的资金总额为6.516亿美元。
有了国际社会的支持,我们就可以携手帮助卫生系统薄弱的国家制定防范和应对计划;
就可以增加洗手和环境卫生设施与服务的供给;
就可以让更多的社区参与进来,为社区成员提供避免病毒感染所需的公共健康信息;
就可以源源不断地为抗击疫情的一线工作人员提供个人防护用品,例如防护服、口罩、护目镜和手套等,以支持2019冠状病毒病的防控工作,确保正肩负重任、辛勤工作的医务工作者的安全。
有了国际社会的支持,我们就可以继续与各国政府合作,为所有儿童,特别是最脆弱的儿童提供更大力度的保护和社会心理支持服务,并为他们创造更多的远程学习机会。
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关于联合国儿童基金会
联合国儿童基金会在世界上一些最艰苦地区开展工作,以帮助最脆弱的儿童。我们的工作遍及190个国家和地区,为维护每一名儿童的权利,无论何时何地,我们都在努力为所有孩子构筑一个更美好的世界。
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