年度报告
为每一名儿童提供优质、爱生的教育
联合国儿童基金会驻华办事处2024年工作回顾
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亮点
2024年，联合国儿童基金会的教育项目持续扩大覆盖规模。
我们在社区试点0-6岁儿童家庭支持及回应性照护模式，并与中华全国妇女联合会携手推动地方政府及其他合作伙伴投入资源在13个省份复制推广。
2024年，联合国儿童基金会继续支持政府部门为残障儿童和有特殊学习需求的儿童提供融合教育。通过开展全国及地方层面的培训，近1.3万名学校教师及教育行政部门的管理人员具备了创设融合校园环境的能力。目前，融合教育项目已惠及110多万名学生。2025年我们将从江苏等省份开始，重点围绕省域整体推进融合教育策略的制定和实施。
女童在科学、技术、工程和数学（STEM）领域的探索、学习和未来职业发展经常面临各种阻碍。2024年，联合国儿童基金会携手合作伙伴开发了相关学习材料、培训了教师、组织了女童科学营，并制作了系列视频，以激发女童对STEM领域的兴趣。这一系列工作主要聚焦于农村地区的女童。
为应对气候变化的挑战，联合国儿童基金会与中华全国青年联合会共同启动了“青年绿色技能与创业研修交流”计划。作为响应联合国儿童基金会全球“无限新世代”倡议的一部分，该计划还鼓励青年积极参与并主导应对气候变化的活动。
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