页面 研究与报告 联合国儿童基金会的工作基于实证数据、严谨的研究与细致的分析 可选语言:中文English 最新报告 通过积累经验、收集依据和研究分析，联合国儿童基金会设计项目、开展活动、实施举措，为最有需要的地方提供支持。 年度报告 为增进中国及全世界儿童的福祉而不懈努力 联合国儿童基金会驻华办事处2023年工作回顾 阅读报告全文 报告 携手共进 造福儿童 联合国儿童基金会在华工作成果（2016-2020年） 阅读报告全文 旗舰报告 《2023年世界儿童状况》执行摘要 为每一名儿童接种疫苗 阅读报告全文 报告 儿童早期发展 联合国儿童基金会2021-2025年工作重点 阅读报告全文 报告 儿童健康体重 联合国儿童基金会2021-2025年工作重点 阅读报告全文 报告 青少年心理健康 联合国儿童基金会2021-2025年工作重点 阅读报告全文 报告 儿童膳食改变的推手 以高度加工产品为主的膳食结构正推动中国儿童超重和肥胖率的攀升。 阅读报告全文 文件 中国青少年健康： 疾病流行、政策、筹资和服务提供 | 执行摘要 获取文件 重点研究 报告 中国经验 全球视角 联合国儿童基金会在华合作项目概览 阅读报告全文 报告 2020年中国儿童人口状况 本折页基于2020年及历次人口普查和人口抽样调查数据对中国儿童人口状况进行描述分析。 阅读报告全文 统计数据 中国儿童发展指标图集 中国儿童发展状况介绍 访问页面 文件 社会情感学习资源 社会情感学习项目是教育部与联合国儿童基金会2016－2020周期爱生学校合作项目的一个重要组成部分。 获取文件 文件列表 报告 07 三月 2019 重建福祉 汶川地震后给最需要的人提供公共服务 阅读报告全文 可供下载的文件 (1) 重建福祉 (pdf, 381 KB) 统计数据 28 二月 2019 中国儿童发展指标图集 中国儿童发展状况介绍 访问页面 统计数据 19 二月 2019 中国儿童发展指标图集 中国儿童发展状况介绍 访问页面 文件 30 一月 2019 无限新世代 “无限新世代”青少年行动计划是致力于帮助年轻人取得成功的新型伙伴关系，其目标是到2030年，所有10至24岁的年轻人都能够接受教育，获得学习、培训和就业的机会。 获取文件 可供下载的文件 (1) 无限新世代 (pdf, 6 MB) 报告 18 一月 2019 对儿童早期进行投资能够为中国带来哪些红利？ 本文摘自《联合国儿童基金会2018年最佳研究》，文章对联合国儿童基金会研究团队发表于2017年的论文《认知资本对中国儿童可能意味着什么》进行了述评。 阅读报告全文 可供下载的文件 (1) 对儿童早期进行投资能够为中国带来哪些红利？ (pdf, 6 MB) 文件 30 十一月 2018 儿童网络安全家长小贴士 家长如何引导孩子安全上网。 获取文件 可供下载的文件 (1) 儿童网络安全家长小贴士 (pdf, 6 MB) 旗舰报告 31 五月 2018 2017 年世界儿童状况执行摘要 数字技术如何改变着儿童的生活 阅读报告全文 可供下载的文件 (1) 数字时代的儿童 (pdf, 854 KB) 旗舰报告 31 五月 2018 2017 年世界儿童状况 数字技术如何改变着儿童的生活 阅读报告全文 可供下载的文件 (1) 数字时代的儿童 (pdf, 15 MB) 文件 10 五月 2018 商业机构儿童安全保护工具包 儿童保护是儿童安全保护的重要组成部分，是指公司针对其员工、商业伙伴、产品或服务在与儿童接触的过程中，对儿童造成重大伤害的风险而采取的措施。 获取文件 可供下载的文件 (1) 商业机构儿童安全保护工具包 (pdf, 3 MB) 文件 10 一月 2017 儿童权利与采矿工具包 大规模采矿处理儿童权利议题的最佳实践 获取文件 可供下载的文件 (1) 儿童权利与采矿工具包 (pdf, 2 MB) 文件 06 六月 2012 《3—6岁儿童学习与发展指南》家长宣传册 《指南》可以帮助家长把握幼儿学习与发展的规律，正确认识和了解孩子。反思和转变自己的教育观念和行为。 获取文件 可供下载的文件 (1) 《3—6岁儿童学习与发展指南》家长宣传册 (pdf, 23 MB) 文件 06 六月 2012 《3—6岁儿童学习与发展指南》 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010 ～ 2020 年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若 干意见》（国发〔2010〕41 号），指导幼儿园和家庭实施科 学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《3 ～ 6 岁儿童学习与发展指南》。 获取文件 可供下载的文件 (1) 《3—6岁儿童学习与发展指南》 (pdf, 27 MB) 上一个 18 19 20 21 21 下一个
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