我安全吗?
儿童的作用以及减少灾难风险的教育
美国纽约,2009年7月1日 – 在参加6月中旬于日内瓦举行的第二届全球减少灾害风险平台会议之后,联合国儿童基金会的减少灾害风险专家安东尼. 斯帕尔登(Antony Spalton)和16岁的菲律宾男孩瑞(Rhee)与联合国儿童基金会广播电台的艾米.科斯特洛(Amy Costello)讨论有关儿童在保护其社区免受自然灾害袭击方面的作用。
根据“拯救儿童”组织提供的数据,全世界每年大约有1.75亿名儿童可能遭受与气候相关的灾难的影响,这个问题非常严重。
不同的脆弱程度
斯帕尔登先生指出,灾难的影响程度往往取决于社区的防范工作是否到位,而不是灾难本身的严重性。
他说:“比如,地震发生在美国,除非是非常强烈的地震,通常不太会造成重大影响。如果同样程度的地震发生在印度尼西亚或菲律宾,可能就会造成严重影响。这个原因不是灾害本身,而是因为人口比较脆弱。”
斯帕尔登先生继续说:“减少灾害、暴风雨、干旱、地震和飓风影响的原理是相通的。不过,我们如何与社区合作,使它们更加安全和灵活...都必须适应当地的文化和社会经济背景。”
感觉安全的权利
瑞在菲律宾自己家乡的社区,与同学们发现他们的学校处于一个高风险的滑坡地区,并积极行动起来,成功地促使学校搬到新址。
瑞说学生们在一次灾害风险测绘中发现学校地处险境,他们“非常害怕”。
社区居民在学校是否搬迁的问题上发生分歧,但瑞说,孩子们自己“真的希望迁移,我们想搬到一个更安全的地方去。”
斯帕尔登先生先生说:“孩子们对他们自己的安全有不同的,而且肯定是非常有根据的感受。显然,如果儿童在学校感觉不安全,那么这将影响到他们的快乐程度和学习成绩。”
儿童减少风险
瑞认为,在他的国家,乃至全球的儿童们越来越认识到气候变化所产生的危险影响,并需要减少这些风险。
他说:“现在,我们在教室里讨论气候变化、如何解决这个问题、及我们现在正在做的事情。亚洲的其他国家、欧洲和非洲的学生和学校(也)在寻找降低社区和学校风险的途径。”
当谈到减少灾害风险的日内瓦会议时,斯帕尔登先生支持一项建议,即“儿童需要坐到会议桌前...不只是在社区层面,而是与他们的政府在国家层面”参与减少风险的工作。