爱生学校的全方位环境改善项目
忠县甘井小学的学生正在积极参与讨论,分享学习在学校和家里的个人卫生行为。 忠县甘井小学的学生正在积极参与讨论,分享学习在学校和家里的个人卫生行为。这些卫生行为卡片由联合国儿童基金会开发,目的是鼓励学校的学生们积极 参与讨论,分辨“好的、坏的和不确定的”个人卫生行为。在这个分组讨论和争辩的过程中,学生们可以充分地理解很多有关个人卫生问题的关键信息,这对他们养成好的个人卫生习惯有极大的帮助。 在分组讨论之后,孩子们向全班展示他们的讨论结果。 在分组讨论之后,孩子们向全班展示他们的讨论结果,这个过程将增进他们在公众面前演讲的自信,并帮助所有的孩子规划出一个班级层面的行动计划,促进形成更好的生活和学习氛围及良好个人卫生习惯的养成。 忠县甘井小学的学生正在展示他们对“粪口传播”疾病传播途径的讨论结果…