跳转至主要内容
关注@联合国儿童基金会
点击关注
中国
切换导航
中文
English
Global links - ZH
访问全球官网
高对比度模式
中国
了解联合国儿童基金会
关于联合国儿童基金会
加入联合国儿童基金会
联合国儿童基金会招标
我们的使命
驻华代表
合作伙伴
联系我们
新闻资讯
爱心店铺
Main navigation
我们的工作
研究与报告
图片和故事
支持我们
搜索框已关闭。
搜索框已打开。
搜索
关闭
搜索联合国儿童基金会
Fulltext search
Max
内容议题
救灾
可选语言:
中文
English
了解更多
37个结果
Max
图片故事
(1)
声明
(1)
文章
(29)
新闻稿
(4)
新闻说明
(1)
视频
(1)
中国
(37)
文章
08 五月 2011
母乳喂养护航婴幼儿生长
陈依霖满一岁了,没有人比妈妈胡祥蓉更加开心。小依霖给这个再生育家庭带来的喜悦不仅来自她的降生,更因为她的健康和活泼。小依霖特别爱笑,很少哭闹,看见陌生人也不害怕,红扑扑的小脸蛋和壮实的身体让周围的人都羡慕不已,而妈妈胡祥蓉将此归功于精心而科学的喂养,特别是她所坚持的纯母乳喂养。“孩子从生下来到六个月大,我一直坚持对她进行纯母乳喂养。我今年已经40岁了,孩子能这么健康,我感觉真的很幸福”胡祥蓉说。 胡祥蓉和她的宝宝属于联合国儿童基金会妇幼卫生项目的最大受益者。在四川地震灾后恢复重建阶段,联合国儿童基金会积极同各级政府部门合作,启动了灾后妇幼卫生重建支持项目, 旨在通过一系列的干预措施促进和支持贫困灾区妇幼卫生服务的恢复和重建,希望通过项目的支持使妇幼卫生服务质量优于震前水平,“提高0-…
文章
07 五月 2011
“重建更美好”教育项目
要说课堂有没有变化,上课的孩子们是最清楚的。在甘肃省西和县洛峪镇曹杨小学,15岁的杨香爱给我们讲述了她所亲身经历的变化:“我喜欢唱歌,喜欢表演,在上语文课《武松打虎》时,老师要我们扮演不同的角色,我扮演的是武松。”说着,小香爱还做了个武松打虎的动作,调皮而又可爱。“过去,上语文课时,老师最多只让我们分角色读课文,所以我们上课的时候也不那么认真。而现在可以上讲台表演了,我和同学们都非常积极,做好了各种准备。我还希望能有机会扮演《十六年前的回忆》中的李大钊。”杨香爱说。 西和县的39所小学,在2008年汶川地震之后,接受了联合国儿童基金会“重建更美好”——教育项目。时隔三年,39所小学从教学方式到师资水平都大不一样。同样的还有四川省受灾地区,…
文章
06 五月 2011
清洁水与厕所保障学生健康
“My name is Yang Mei, I’m a middle school student.” 这是15岁的杨媚在用英语做自我介绍。虽然只是简单的句子,但是发音很标准。这个地震后第一时间接受了联合国儿童基金会援助的女孩,当时还是西和县洛峪镇曹杨小学五年级的学生,而如今已经是西和县二中的一名初二的学生了。 由于住校,杨媚通常半个月才能回一次家,再加上课业任务比较重,更是很少能回到曹杨小学来看看。此次重回母校,杨媚显得非常开心。“校园发生了很大的变化,多了个操场,厕所和水房也都建好了。可惜的是,水房和厕所建好时我已经毕业了。”杨媚说,语气中带着一丝遗憾。不过,杨媚的遗憾在弟弟身上得到了补偿:14岁的杨震,如今也就读于曹杨小学六年级。他见证了三年来母校的变化,成为了联合国儿童基金会“…
文章
23 四月 2011
少年音乐家
“没有课的时候还有放学后我们经常来家园一起弹琴唱歌,” 16岁的扎嘎说。扎嘎是玉树县第三完小四年级的学生,也是个少年音乐家。他擅长弹奏一种名叫“卓尼”的藏族本地弦乐器。 扎嘎和其他几个一起玩音乐的男孩子从一年级时就认识了。从扎西科社区的震后儿童友好家园设立以来,扎嘎和他的乐队伙伴就成了这个家园的常客。扎西克社区的这个家园在11月份也和其他家园一样从帐篷搬入了板房。 弹奏着卓尼,扎嘎和他的伙伴们唱着他们的家庭、朋友、老师和社区的故事。 玉树震后的儿童友好家园给像扎嘎这样的少年音乐家提供了一个可以自由地歌唱和表达他们的空间。这在震后给了他们很大的情绪上的放松。 少年音乐家 UNICEF/China/2011/Frankie Chen 少年音乐家 UNICEF/China/2011/…
文章
22 四月 2011
社区服务提供者
2010年11月,甘达村的儿童友好家园在联合国儿童基金会的支持下成立了。甘达村位于玉树县政府所在地结古镇的郊区。 社区服务提供者 UNICEF/China/2011/Zhao Jia 社区服务提供者 UNICEF/China/2011/Zhao Jia Display caption Show Original Caption Display caption Show Original Caption 从成立到现在,在周雪梅的带领下,甘达村的儿童友好家园的活动内容不断扩充,家园和甘达村的孩子们一起每天都有进步。“家园刚开办的时候,我们注意到孩子们在一起还不时很放得开。现在,他们真的玩在了一起。每当有新的孩子来家园,孩子们也不像以前那样对陌生人很拘束了。”…
文章
22 四月 2011
儿童友好家园的志愿者们
年轻的家园志愿者帮助组织儿童活动联合国儿童基金会支持的一所儿童友好家园,临近玉树县第一完小。 嘎久, 16岁, "我在家园里面帮助组织孩子们的足球和篮球活动。" 久佳称林, 15岁, "我从爸爸那边学会了唱歌。我在家园教小一点的孩子们音乐。几个月后, 我们将组织一台音乐会, 邀请所有家长参加。" 儿童友好家园的志愿者们
文章
19 四月 2011
图书管理员
为了支持灾区的复课和提高教育质量,赈灾期间联合国儿童基金会与合作伙伴一道为玉树灾区提供了适当的用于基础教育和学前教育的学习和游戏材料,包括学生包、体育包以及含汉藏双语图书的图书包,玉树县的13750名小学生、称多县的7750名学生、以及玉树州的800名学前儿童因此受益。称多县教育局表示,联合国儿童基金会是第一家提供适合当地特点的藏语图书的机构。灾后一年来,联合国儿童基金会提供的这些图书一直被学生和老师们使用着,很多学校将这些图书用作丰富课堂学习的补充读物。 “你今天要读哪本书?” 措宗问前来借书的同学,旁边站着嘉措。 图书管理员 UNICEF/China/2011 图书管理员 UNICEF/China/2011 Display caption Show Original Caption…
文章
18 四月 2011
改善寄宿学生生活
改善寄宿学生生活 UNICEF/China/2011 改善寄宿学生生活 UNICEF/China/2011 Display caption Show Original Caption Display caption Show Original Caption 每天早晨7点左右,称文镇中心寄校的丹珍多南和她的室友起床、穿好衣服、拿着脸盆,去屋外的热水器打热水。 打满水后,她们弯身进入帐篷里。这个帐篷是联合国儿童基金会在灾害应急阶段提供的,当时用作了学生教室。2011年8月,联合国儿童基金会在该学校支持建造了板房教室,现在这批帐篷被转作用于学生的洗漱间。帐篷里有一排架子,可以放置联合国儿童基金会提供的个人卫生物品。帐篷为寄宿学生提供了早上洗脸刷牙的庇护所。 …
文章
25 三月 2011
新生的喜悦
在下午4点钟左右,更求卓玛被送到州妇幼保健院,并31岁的更求卓玛当时在上拉秀乡卫生院就诊,已开始出现宫缩,因高危妊娠需转到州妇幼保健院。玉树州妇幼保健院护士长尼玛卓玛立即派出联合国儿童基金会援助的120急救车赶赴70公里外的玉树县上拉秀乡接病人。 在一小时后成功诞下一名男婴。据医疗记录,男婴出生时体重3500克,面色略青紫,呼吸不规则,心率、肌张力、运动指标尚可。置于联合国儿童基金会提供的婴儿保暖箱内供氧约一小时后,孩子的面色及呼吸症状明显得到缓解。 新生的喜悦 UNICEF/China/2011 新生的喜悦 UNICEF/China/2011 Display caption Show Original Caption Display caption Show Original…
文章
25 八月 2010
玉树地震灾区冬季的复课面临困难
现在青海高原正值暖季,但是当空烈日随时可能被强风、雨雪和冰雹所遮蔽。虽然称多县10万名学生对于高原上这种极端天气已习以为常,但是在4月14日的地震将他们的教室损毁之后,如果没有防寒帐篷,他们无法重返课堂。而在未来几个月,如果没有更为长期的援助支持,他们的教育可能面临中断。 称多县临近玉树地震震中玉树县,该县几乎所有的教学楼和宿舍都受地震损坏成为危房,无法继续使用。尽管称多县的灾情仅次于玉树县,但是目前仍未得到足够关注和援助。 在地震发生后几天内,联合国儿童基金会紧急向称多县九个学区提供了150顶防寒帐篷,让7500名学生得以复课。 “地震的第二天学校就停课了。4月20号我们回学校上课,搬到了帐篷里。”13岁的尕松措毛说。“在帐篷里上课我觉得有些不习惯。我想回到教室上课,可是墙上有裂缝,…
文章
23 八月 2010
难以磨灭的玉树地震记忆
4月14日发生的里氏7.1级地震不仅在玉树县的土地上留下不可磨灭的伤痕,还给幸存者们造成了每天都不能不面对的创伤记忆。 “地震发生以后我晚上一直失眠。不管白天我干活多累,到了晚上还是睡不着,老想着那天发生的事情和我那些遇难的学生的脸。我总是想起他们。”玉树第三完全小学的老师徐海英说。她今年30岁。 地震发生后,徐老师和其他老师拼命抢救被压埋在倒塌校舍下的学生们,但是徐海英班上的四个孩子和其他班级的十几个学生不幸遇难。 “现在我走在校园每个角落,就会想起哪个学生是在哪个角落被发现的。”她说。 地震发生后,两个学生被邻居送到学校,他们是一对兄弟,从小就被父母遗弃,养父母又在地震中因房屋倒塌遇难。徐海英老师就一直和他们俩住在一顶12平方米的帐篷里,照顾他们的饮食起居,此外,…
文章
19 五月 2009
汶川地震周年特稿:学校为灾区的孩子们带来希望和机会
中国甘肃省西和县,2009年5月11日 – 每天天没亮,六年级的杨媚就与弟弟杨震和妹妹杨亚媚一起,背起书包离开家里去上学。 杨媚仍然能感觉到去年这个时候发生的那场大地震所留下来的影响。她家房屋的屋顶倒塌了,学校也受毁严重。虽然教室没有倒塌,但是已经成了危房,不适合使用了。 临时教室 “地震发生的时候我们都在教室里上课,突然就觉得教室在动,我们就都跑出去了,”杨媚说。 现在,杨媚和她的同学们在联合国儿童基金会资助搭建的板房教室里上课。她们还领到了联合国儿童基金会发的新书包和卫生用品,以及其他一些体育娱乐用品。 学校里还在建一座新的公共卫生间,很快就可以完工。 贫困地区受灾严重 虽然甘肃省不像四川受灾那么严重,但也有许多校舍倒塌,无法继续使用,而这些问题是甘肃省自己无法解决的。…
上一个
1
2
3
4
1
2
3
4
下一个