科技创新可以改变下一代人的生活

只要我们为之努力前行

联合国儿童基金会驻华代表芮心月女士
联合国儿童基金会驻华代表芮心月女士在中国大连举行的2019世界经济论坛新领军者年会上分享观点
Greg Beadle
2019年7月2日

我们的世界充满了无限的可能。互联互通、交通便捷、技术进步等趋势都在以前所未有的速度发展。孕产妇与新生儿死亡率越来越低,能够接受到教育的儿童越来越多。然而,在世界发展取得诸多成果的同时,许多人仍处在困境中。贫困、冲突、暴力以及狭隘的社会与性别观念等问题亟待解决或消除。

全球18亿10至24岁的年轻人目前仍面临一些严峻挑战。虽然年轻人的入学率提升至前所未有的水平,但很多地方的教育质量依然很低。2016年,近2亿12至17岁的青少年失学,他们中的许多人小学并未毕业,甚至从未接受过小学教育。2017年,约21.8%的年轻人(其中76.9%为女性)并未就业、接受教育或任何培训。社会边缘群体的负担更为沉重,如遭受性别歧视的年轻女性与儿童,被迫逃离家园的难民儿童,以及生活在偏远或贫困地区而无法获取基本公共服务的年轻人,电子通信对他们来说更是遥不可及。一些地区取得了进展,而其余那些落后地区却越来越难以迎头赶上。

这些问题是可以通过创新方案来应对的。借助创新科技催生的新手段与工具有望为儿童与年轻人的生活带来积极的改变。这些新方法与新工具,如果能在适宜的情况下得到试点与应用,将有助于塑造儿童的未来。全世界范围内已有很多这样的案例。

在吉尔吉斯斯坦、哥伦比亚、刚果民主共和国、巴西和毛里塔尼亚等情况各异的国家,联合国儿童基金会应用高清卫星图像和深度学习技术定位这些国家的每一所学校,采集实时数据,分析其网络连接的质量。这一名为Project Connect的项目的最终目标是建立衡量社会进步的诸多可视化多维度指标,帮助全球所有群体获取信息与繁荣发展的机会。项目中收集的数据能为我们的决策方案提供参考,也将确保获取信息与机会的资源能够分配给需求最迫切的群体。

创新助力下一代发展的另一个案例是联合国儿童基金会与微软公司以及剑桥大学的合作。三者携手解决冲突与自然灾害对儿童与年轻人的教育带来的冲击。在新的合作机制下,联合国儿童基金会与其合作伙伴正在共同开发名为Learning Passport的数字化平台,帮助因为冲突而导致教育中断的儿童与年轻人获得持续教育的机会。该项目将在难民、移民与国内流离失所人群较多的国家进行试点,旨在帮助因为持续迁移流动而影响学习的儿童获取应得的教育机会。2017年,全球有3000万儿童不住在出生国,其中约有1200万是难民或寻求庇护者。此外,还有数百万儿童已经受到跨国移民的影响。

创新的解决方案也能用于改善联合国儿童基金会项目中的工作。以中国为例,我们正同大学和私营部门等合作伙伴探索合作机会,共同开发科技解决方案,如使用人工智能聊天机器人宣传知识、收集反馈及衡量项目影响等。我们希望继续与中国的科技企业合作,建立伙伴关系,利用其数字化平台、前沿的数据安全与人工智能技术,更进一步优化中国及一带一路沿线国家的诸多项目,并为其制定更高效的实地技术解决方案。

创新技术惠及下一代的方式不胜枚举。但包括行业和公司在内的整个社会如何确保创新技术惠及儿童以及年轻人呢?可以从以下三点入手:

  1. 让年轻人参与到项目设计及开展的各个阶段。年轻人不仅是创新技术的受益者,他们也可以是开发解决方案的伙伴。让年轻人参与项目的规划、实施及反馈等各个步骤,既可以保持项目目标指向明确,也能为年轻人提供发声渠道,并同时让他们获得就业所需的一些经验和技能。
     
  2. 着力为女童及年轻女性带来改变。数据显示,女性在数字化应用普及的过程中更易被落下。国际电信联盟表示,2017年全球男性使用互联网的比例高于女性12%,全球移动通信联盟的报告也显示,女性移动互联网使用率比男性要低26%。要弥合性别在这一方面的差距,我们需要额外关注这个问题,确保女童及年轻女性能够获取互联网相关的技能与机遇,加入到日益数字化的就业人才队伍中。
     
  3. 参与无限新世代,成为联合国儿童基金会的全球合作伙伴,探索并推动可大规模普及的技术解决方案。无限新世代”旨在凝聚政府及企业合作伙伴与年轻人的力量,确保2030年前,所有10至24岁的年轻人都能够获得教育、学习、培训及就业的机会。若您有创新的解决方案或技术,在开发、调整或大规模应用后能够助力年轻人获取教育或新技能,请登录genunlimited.org联系我们。

当政府、企业合作伙伴与年轻人共同携手,我们将通过创新技术带来改变,为所有人以及下一代争取最好的成果与未来。


本文最初发表于世界经济论坛官网