文章
如何与校方讨论欺凌
给家长的建议
UNICEF China
- 中文
- English
如何与校方讨论欺凌
学校领导和教师是联手预防和解决欺凌问题的重要伙伴。欺凌通常发生在教室和走廊，教师和管理员可以进行干预。而教室也是教育孩子欺凌及其不良后果、形成尊重和包容性文化氛围的理想场所。以下是一些配合校方解决欺凌问题的方法：
认识自身权利
儿童有权上学并在安全的环境中学习。学校和教师在保护儿童方面发挥着重要作用。教育工作者和监管者有责任创造一个支持性环境，维护儿童尊严，促进儿童发展，加强儿童保护。
《联合国儿童权利公约》明确规定了这些权利。《公约》呼吁，在教育中维护儿童的尊严以及他们参与学校生活的权利。《公约》还呼吁，采取措施，保护儿童免受一切形式的身心暴力和性暴力。
从预防开始
如何与校方配合防止欺凌？
事实证明，通过专门课程和会议能行之有效地预防校园欺凌。你可以通过以下途径和孩子老师讨论，从预防开始预防欺凌：
- 与学校员工建立良好的关系。认识孩子的老师和其他校领导，建立信任，开启对话。让他们知道，你希望与他们配合，促进反欺凌文化建设。
- 找到志同道合的家长。加入或成立家长小组、家长教师协会或学校安全委员会，以创建专门空间，与老师和校领导分享资源并交流关注问题。
- 在学校做志愿者。寻找学校里你可以帮助创造积极氛围的领域，如课外活动或学校活动。
- 询问教师和学生的相关培训情况。相关课程和培训能教给孩子什么是欺凌以及预防欺凌的好方法。这些课程内容可以扩展到网络安全素养和网络安全行为。学生从中还能学习如何提高情商，创造包容的环境，以及作为旁观者该做些什么。
应对欺凌
如果孩子遭到欺凌，我该如何与校方配合？
- 亲自做调查研究。了解学校针对欺凌的响应机制或政策。确保有针对自己孩子和欺凌者的相应支持机制。
- 允许学校采取行动。让校方负责根据学校规章制度处理欺凌。
- 与学校辅导员沟通。将孩子的遭遇告诉学校辅导员，为孩子找到最佳路向。
- 询问相关培训情况。与学校配合，建立一个教师及有关人员组成的训练有素的团队，负责识别和解决包括网络欺凌在内的各类欺凌问题。
如果孩子欺凌他人，我该如何与学校配合？
- 与学校配合，确定孩子要承担的后果。如果欺凌他人的孩子没有因为自身行为受到惩罚，他/她就可能就会认为未来的类似行为也不会带来任何后果。和校方讨论孩子应承担的、与孩子的过错程度相当的适当后果。管教应该是直接、非暴力的，注重行为纠正和改过自新（而不是羞辱或惩罚）。
- 与学校的咨询员沟通。如果孩子的学校有咨询员，要与咨询员会面，讨论孩子的行为问题。孩子与学校咨询员的一对一谈话也会有所帮助。
采取行动
做孩子的后盾，配合当地及学校建立更安全的校园环境，可以预防和解决欺凌问题。了解更多：