联合国儿童基金会—中国科协青少年教育项目案例集(2011-2015)
在中国城镇化发展过程中,12-18 岁的农村青少年是从农村向城市转移的一个重要人群。由于种种主客观原因,很多农村青少年,特别是地处中西部地区的农村青少年在没有做好充分的知识和能力准备的情况下,就从学校进入到了社会、从农村转移到了城市。这些青少年在难以尽快适应城市的生活、学习和工作的同时,更会面临发展后劲不足的问题,难以提升未来的生活质量,容易导致自身所处社会阶层固化,甚至可能陷入代际贫困循环。 为了帮助这些青少年更好地认识自我,适应城市生活,满足自身发展的需要,联合国儿童基金会与中国科学技术协会自1982 年起合作开展“非正规教育”项目,为中西部地区、农村地区、边远贫困地区、少数民族地区、集中连片特殊困难地区和流动人口集中地等欠发达地区12-18…